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KDC : 911
도서 (교과서 인물로 배우는 우리 역사)LIVE 한국사. 19, 6·25와 경제 개발 계획
  • ㆍ저자사항 임창호 글;
  • ㆍ발행사항 서울: 천재교육, 2016
  • ㆍ형태사항 198 p.: 천연색삽화; 27 cm
  • ㆍ일반노트 학습·감수: 이학운
  • ㆍISBN 9791125923961
  • ㆍ주제어/키워드 한국사 역사 교과서 인물 아동만화
  • ㆍ소장기관 강경도서관

소장정보

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등록번호 낱권정보 자료실 / 청구기호 / ISBN 자료상태 반납예정일 예약 상호대차서비스
EM0000081578 v.19 [강경]아동자료실
아911-라214ㅊ-19
예약불가 - 예약불가 상호대차신청

상세정보

<교과서 인물 중심으로 배우는 한국사!한국사는 우리 삶과 문화의 뿌리이며, 이러한 소속감의 중요성은 그 어느 때보다 강조되고 있다.『LIVE 한국사』는 아이들이 어렸을 때부터 우리 역사에 대한 관심을 가지고, 배워 나갈 수 있도록 구성한 책이다. 철저한 고증과 감수로 올바른 역사를 담았으며, 유물과...

도서정보 상세보기[NAVER 제공]

목차

Live 한국사 19 - 김기수 그림, 임창호 글, 이학운 감수
고증에 충실한 인물 중심의 원리 이해 만화 시리즈. 동시대의 한국사 세계사 비교는 물론 지도와 최신 유물 유적 사진 자료도 풍부하다. 만화에 나오는 인물과 유물유적 카드로 놀이와 학습을 한번에 할 수 있도록 하였다.

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1장 인천 상륙 작전은 어떻게 성공했을까? - 10
한국사 • 세계사 핵심 노트 - 44

2장 흥남 부두의 피난민들은 어떻게 탈출할 수 있었을까? - 48
한국사 • 세계사 핵심 노트 - 78

3장 4월 19일 시민들이 태극기를 든 이유는 무엇일까? - 82
한국사 • 세계사 핵심 노트 - 112

4장 대한민국은 어떻게 급속한 경제 발전을 이뤘을까? - 116
한국사 • 세계사 핵심 노트 - 140

5장 노동자들은 권리를 찾기 위해 어떤 노력을 했을까? - 144
한국사 • 세계사 핵심 노트 - 180

교과서로 보는 연표 - 9
도전! 역사 퀴즈 - 184
QR 박물관 - 194
정답과 해설 - 196


[인터넷서점 알라딘 제공]

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