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학교평생교육론 - 윤여각 지음
이 책의 제목을 보고 많은 사람들은 방과후 교육 프로그램이나 학부모와 지역주민 대상 교육 프로그램을 염두에 두고, 이 책에서 다루고 있는 내용이 그러한 프로그램이나 그러한 프로그램의 운영방식에 대한 실질적인 도움을 얻을 수 있기를 기대할 것이다. 그러나 이 책에서는 그것보다는 학교평생교육과 관련하여 검토해 보아야 할 지점들을 짚어보는 데 관심이 있다.

http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=3752743&copyPaper=1&ttbkey=ttbhcr98061138004&start=api

제1부 논의의 출발
제1장 학업중단 문제의 성격
제2장 단절 없는 교육체제 구축
제3장 ‘학교평생교육’의 쟁점과 과제

제2부 논의의 확장
제4장 학력주의의 형성과 전개
제5장 한국교육문화의 SWOT 분석
제6장 학제개편의 방향
제7장 지역교육의 발전을 위한 체제 설계
제8장 미래 평생학습사회의 모습

제3부 논의의 수렴
제9장 기초능력의 개념
제10장 학교교육방법의 개선 방향
제11장 체험학습의 교육적 효과
제12장 문화.예술교육에 대한 재검토
제13장 학부모의 학교교육 참여 프로그램

[인터넷서점 알라딘 제공]