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KDC : 740.7
도서 누구나 영어로 가르칠 수 있다
  • ㆍ저자사항 황기동 지음
  • ㆍ발행사항 서울: 어문학사, 2020
  • ㆍ형태사항 506 p.: 삽화; 23 cm
  • ㆍ일반노트 해설: Gerry Gibson, Gregory Goguts, Diana B. Hertberg, Katherine Spinney
  • ㆍISBN 9788961849531
  • ㆍ주제어/키워드 영어 영어공부 영어학습 영어교육
  • ㆍ소장기관 논산열린도서관

소장정보

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등록번호 낱권정보 자료실 / 청구기호 / ISBN 자료상태 반납예정일 예약 상호대차서비스
NE0000039544 [열린]종합자료실
740.7-황639ㄴ
예약불가 - 예약불가 상호대차신청

상세정보

<원어민 영어교수들이 해설한 실용 교실영어 ‘누구나 영어로 가르칠 수 있다’『누구나 영어로 가르칠 수 있다』(개정증보판)는 6명의 원어민 영어교수들이 해설한 실용 교실영어로서, 영어로 영어를 강의하기 위한 종합지침서이다. 영어교육에 사용되는 각종 표현과 교수법에 대한 지식의 습득뿐만 아니라...

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목차

누구나 영어로 가르칠 수 있다 - 황기동 지음, Gerry Gibson 외 해설
6명의 원어민 영어교수들이 해설한 실용 교실영어로서, 영어로 영어를 강의하기 위한 종합지침서이다. 영어교육에 사용되는 각종 표현과 교수법에 대한 지식의 습득뿐만 아니라 개인의 영어능력 향상을 위해서도 많은 도움이 될 것이다.

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Preface 
서문 

Part 1 수업준비┃Unit 1 인사 및 소개 
1. 현장예문:Introduction Practice 
2. 기본구문:A. 인사 B. 감사·유감·축하 C. 소개
◆ 교실영어의 화용적 특징
Unit 2 출결 및 날짜 
1. 현장예문:Attendance Check
2. 기본구문:A. 출석 B. 날짜와 요일
◆ 관용표현의 의의
Unit 3 수업분위기 및 수업태도 
1. 현장예문:Classroom Discipline
2. 기본구문:A. 주목·태도 B. 환기·조명 C. 이동 및 정돈
◆ 교실 관용표현의 유형과 효과
Unit 4 관심 및 상담 
1. 현장예문:Discussing Personal Hygiene
2. 기본구문:A. 외모·건강 B. 취미·여가활동·상담
◆ 공손 행위
Unit 5 교보재 및 시청각 장비 
1. 현장예문:Teaching with Tapes
2. 기본구문:A. 교재 및 자료준비 B. 장비 및 주의사항 C. 음질·화질
◆ 공식영어와 일상영어의 차이
◆ 높임형의 판별기준

Part 2 수업일반┃Unit 1 도입 
1. 현장예문:‘Ghost Story’ Review
2. 기본구문:A. 수업 시작, 교과 진행 및 지체 B. 예습과 복습 C. 페이지 찾기
◆ 현대영어의 3단계 단순화 과정
Unit 2 교과활동 
1. 현장예문:Word Games with Cards
2. 기본구문:A. 질문 및 문제풀이 B. 지시와 지명 C. 판서
◆ 질문의 기능과 수정 방법
Unit 3 교과연습 
1. 현장예문:Questions and Answers with Mr Best’s Ladder
2. 기본구문:A. 반복 학습과 역할분담 B. 개별 및 단체연습
◆ 의문문의 구성과 대답 방법
Unit 4 과제 및 평가 
1. 현장예문:Assigning Reading Homework
2. 기본구문:A. 과제부여 B. 과제물의 배포와 회수 C. 과제평가
◆ 외국인이 회화에서 범하기 쉬운 8가지 문법적 오류와 수정 방법
Unit 5 마무리 및 수업 종료 
1. 현장예문: Ending Class and Giving Information about Final Examination
2. 기본구문:A. 요점정리와 마무리 B. 수업 종료 C. 교실 정리 정돈
◆ 수행평가 또는 인성에 대해 사용하는 표현
Unit 6 공고 및 시험 
1. 현장예문:Examination Preparation
2. 기본구문:A. 차시예고 및 공고 B. 시험일자 및 시간
◆ 상황별 작별인사의 유형과 표현 방법

Part 3 분야별 학습┃Unit 1 말하기 및 대화
1. 현장예문:Using ‘Be Going To’
2. 기본구문:A. 표현 방법 및 평가 B. 질문과 토론 C. 상황 묘사
◆ 발화에 대한 평가
Unit 2 듣기 
1. 현장예문:Reserving a Room from a Receptionist
2. 기본구문:A. 듣기준비와 방법 B. 듣기연습 및 문제
◆ 미국영어와 영국영어의 차이점(어휘와 구문)
Unit 3 읽기 및 해석 
1. 현장예문:Solving Cloze Test
2. 기본구문:A. 읽기연습 B. 내용파악 C. 해석 및 토론
◆ 여러 가지 숫자와 부호 읽는 법
Unit 4 쓰기 
1. 현장예문:Using Pictures from the Story, ‘Cow and Frog’
2. 기본구문:A. 판서 및 필기 B. 작문 및 번역 C. 문제풀이
◆ 학생들의 작문에 대한 논평 예문
Unit 5 어휘와 문법 
1. 현장예문:Correcting Oral Errors
2. 기본구문:A. 발음 B. 의미와 형태 C. 철자와 숫자 D. 문법 및 대체연습
◆ 어휘 교수법
Unit 6 그림과 게임 
1. 현장예문:Using Pictures to Study English
2. 기본구문:A. 그림과 자료 활용 B. 퀴즈와 게임
◆ 의사소통을 위한 전략적 능력

부록: 원어민 영어교수들의 상용 교실영어표현 500선 
참고문헌


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