상세정보

목차

지식의 장, 학문의 제도화 - 임영호 지음
'언론학은 어떤 학문을 추구해야 하는가' 하는 고민을 오랫동안 해온 언론학자가 원론적인 차원에서의 문제 제기부터 시작해 구체적으로 언론학 내에서 세부 연구 영역별로 접근해 심도 있게 살펴본다.

http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=184563546&copyPaper=1&ttbkey=ttbhcr98061138004&start=api

1장 한국 언론학, 어떤 학문을 할 것인가
언론학의 학문적 정체성 찾기 | 이론의 영역화를 어떻게 극복할 것인가

1부 언론학의 학문적 정체성 찾기

2장 언론학의 영역주의와 정체성 위기
1. 무엇이 문제인가 | 2. 영역주의와 정체성의 설정 | 3. 공식적 지식과 비공식적 지식의 이중 구조 | 4. 비공식적 지식의 닮은꼴인 공식적 지식 | 5. 언론학의 현실 연관성: 비판 언론학의 사례 | 6. 현실에 근거한 언론학을 위해

3장 언론학의 제도적 성공담과 내재적 위기론
1. 언론학은 성공한 학문인가 | 2. 새로운 지식과 낡은 틀: 언론학 연구의 파편화 | 3. 왜 SMCR 패러다임이 문제인가 | 4. 지식 파편화의 역사적, 구조적 맥락 | 5. 패러다임 대화의 실종과 이론적 다원주의의 허상 | 6. 인문학적 상상력과 새로운 패러다임의 탐색

4장 수정주의 전통과 비판 언론학
1. 수정주의를 다시 본다 | 2. 수정주의의 현대적 의미 | 3. 영역주의와 방법론적 순수주의 비판: 이론적 차원의 수정주의 | 4. 수정주의의 실천적 함의: 사회주의에서 급진적 다원주의로 | 5. 수정주의와 비판 언론학의 과제

5장 언론학에서 비판적 패러다임의 문제 설정
1. 왜 문제 설정이 문제인가 | 2. 전환기의 비판적 패러다임, 단절과 연속성 | 3. 비판적 패러다임의 정체성 문제 | 4. 1980년대는 무엇을 남겼는가 | 5. 1990년대, 근대와 탈근대의 문제 설정 | 6. ‘근대성’ 문제를 어떻게 볼 것인가

2부 이론의 영역화와 맥락화

6장 공간 이론과 한국 지역 방송 연구
1. 왜 ‘공간’ 이론이 필요한가 | 2. 기술적?지리적 공간 개념의 한계 | 3. 규범적 공간 개념의 한계 | 4. 사회적 공간으로서의 지역, 지역 방송 | 5. 방송 연구의 학문 정체성에 대한 반성

7장 지역 언론학의 학문 정체성
1. 지역 언론학은 무엇을 하였는가 | 2. 사회 현상으로서의 지역 언론 | 3. 지역 언론 연구와 규범성 | 4. 지역 언론 연구와 공간성 | 5. 지역 언론학, 어디로 갈 것인가

8장 저널리즘 연구의 지식사
1. 저널리즘 연구를 다시 본다 | 2. 저널리즘 연구란 무엇인가 | 3. 저널리즘 연구, ‘학문의 사생아적’ 기원과 그 유산 | 4. 경험주의 연구의 등장과 학문적 편향화 | 5. 비판 이론의 등장과 저널리즘의 ‘해체’ | 6. 이론적 다원화와 저널리즘의 귀환 | 7. 탈저널리즘 시대와 저널리즘 연구의 미래

9장 텔레비전 생산 연구의 진단
1. 왜 생산 연구인가 | 2. 텔레비전 생산 연구란 무엇인가 | 3. 한국 텔레비전 생산 연구의 주요 흐름과 특징 | 4. 문제 제기와 대상 설정에서의 문제점 | 5. 연구방법론의 문제점 | 6. 두 걸음 전진을 위한 한 걸음 후퇴

[인터넷서점 알라딘 제공]