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말 잘하고 글 잘 쓰는 표현사전 - 최형미 지음, 최해영 그림
킨더랜드 책가방 6권. ‘아이들이 생활 속에서 자연스럽게 표현력을 늘릴 수는 없을까?’, ‘자신의 생각을 분명하게 표현하기 위해서는 어떤 연습을 거치면 좋을까?’ 이 고민에 대한 해법을 담은 책이다.

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머리말 • 8

<어떻게 말할까?-말 잘하는 어린이·잘 듣는 어린이>
눈물의 국어 시간 • 14
어떻게 할까? 1. 나를 표현하기 2. 친구를 관찰하고 표현하기 하나 더-다의어

로봇 윤아를 바꿔 줘! • 28
어떻게 할까? 1. 감정 표현하기 하나 더-꾸미는 말

오늘의 대화는 안녕하세요? • 38
어떻게 할까? 1. 대화할 때 상황과 상대 고려하기 2. 상황에 맞게 말하기 하나 더-높임말

제대로 들은 거 맞아? • 48
어떻게 할까? 1. 경청하는 자세 하나 더-동음이의어

<어떻게 쓸까?-잘 읽는 어린이·잘 쓰는 어린이>
책을 대하는 우리의 자세 • 62
어떻게 할까? 1. 바람직한 독서 자세 하나 더-문장 부호의 종류와 쓰임

일기가 무서워 • 72
어떻게 할까? 1. 일기 쓰기 2. 다양한 형식의 일기 하나 더-문장의 종류

네가 읽은 책을 알려 주마 • 86
어떻게 할까? 1. 독서 감상문 쓰기 2. 책의 종류에 따른 독서 감상문
3. 여러 가지 형식의 독서 감상문
하나 더-중심 문장과 뒷받침 문장

낭구를 찾아서 • 98
어떻게 할까? 1. 누구나 이해할 수 있는 설명문 2. 설명문 쓰기 하나 더-사실과 의견

삼총사의 우정을 근거로! • 112
어떻게 할까? 1. 주장하는 글 2. 문장 이어 쓰기 연습 하나 더-접속어

돋보이는 말하기 눈에 띄는 글쓰기 • 123

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