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KDC : 331.17
도서 리더십 학교 : 조선의 제왕들에게 배우는 성공 리더십
  • ㆍ저자사항 김경복;
  • ㆍ발행사항 서울 : 책우리, 2011
  • ㆍ형태사항 147p. : 천연색삽화, 지도, 초상 ; 24cm
  • ㆍISBN 9788993975055
  • ㆍ주제어/키워드 리더십 학교 조선 제왕들 배우 성공
  • ㆍ소장기관 강경도서관

소장정보

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등록번호 낱권정보 자료실 / 청구기호 / ISBN 자료상태 반납예정일 예약 상호대차서비스
EM0000058589 [강경]아동자료실
아331.17-김136ㄹ
예약불가 - 예약불가 상호대차신청

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<조선의 제왕들에게 성공 리더십을 배우다!역사작가 김경복, 아동작가 홍영분의 『리더십 학교』. 역사 속 왕들은 절대 권력을 쥐고서 백성들의 삶과 죽음까지 결정했다. 왕의 자리는 능력이 아닌 혈연에 의해 물려받았다. 그래서 성공 리더십을 발휘한 왕뿐 아니라, 리더의 자질이 부족하여 나라를 혼란스럽게...

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목차

리더십 학교 - 김경복.홍영분 지음
위화도 회군으로 조선을 건국한 태조 이성계부터 가장 존경받는 왕 세종, 군주의 자리에서 쫓겨났지만 실제로는 조선을 개혁하기 위해 노력한 광해군, 조선의 문예부흥을 이루어낸 정조까지 조선 시대 아홉 왕들의 리더십을 소개한다. 왕들이 살아온 재미있는 이야기를 통해 각기 색깔이 다른 임금들의 다양한 리더십을 경험할 수 있다.

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제왕들의 리더십을 배우다

1장 태조, 결단의 리더십_위기를 기회로 만들다
위기에 몰란 이성계 | 위기를 기회로 바꾸다 | 새 나라 조선을 세우다 | 왕자들의 싸움

2장 태종, 위기관리의 리더십_강한 추진력으로 운명을 개척하다
왕자의 난으로 권력을 잡다 | 왕권을 튼튼히 세우기 위해서라면 | 태종은 왜 일찍 왕위를 물려주었을까

3장 세종, 포용의 리더십_능력 있는 인재를 두루 쓰다
형을 대신하여 왕위에 오르다 | 인재 양성의 산실, 집현전 | 백성을 사랑하는 마음으로 만든 훈민정음

4장 성종, 조화와 균형의 리더십_공신과 사림을 골고루 등용하다
뜻밖의 기회로 왕이 된 행운의 임금 | 공신과 사림을 골고루 등용하다 | 공정한 법치 국가를 수립하다

5장 광해군, 실리 추구의 리더십_나라의 이익을 위해서라면
임진왜란 속에서 백성을 보살피다 | 백성을 위하는 젊은 군주 | 국제 정세를 살펴 나라의 이익을 얻는 실리외교

6장 효종, 인내의 리더십_북벌 계획으로 무너진 자존심을 회복하다
심양에 간 두 왕자, 소현세자와 봉림대군 | 봉림대군, 북벌을 꿈꾸다 | 북벌 계획의 한계와 나선 정벌

7장 숙종, 권위의 리더십_당파를 이용하여 왕권을 다지다
예법 논쟁으로 시끄러웠던 현종 시절 | 카리스마 넘치는 열네 살의 국왕 | 남인에서 다시 서인으로 | 환국으로 다진 왕권

8장 영조, 화해의 리더십_당파 싸움 속에서 균형을 이루다
당파 싸움의 소용돌이 속에서 | 탕평채를 먹으며 탕평을 논하다 | 다시 떠오른 경종 독살설과 탕평의 후퇴

9장 정조, 개혁의 리더십_규장각을 설치하고, 화성을 건설한 개혁 군주
몸을 낮추고 때를 기다리다 | 몸을 낮추고 때를 기다리다 | 규장각, 인재를 기르는 곳 | 화성 건축과 못다 이룬 꿈


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