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KDC : 373
도서 조벽 교수의 명강의 노하우 와 노와이
  • ㆍ저자사항 조벽 저
  • ㆍ발행사항 서울: 해냄, 2001
  • ㆍ형태사항 264p.: 삽도; 23cm
  • ㆍISBN 8973374338:
  • ㆍ주제어/키워드 강의
  • ㆍ소장기관 강경도서관

소장정보

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등록번호 낱권정보 자료실 / 청구기호 / ISBN 자료상태 반납예정일 예약 상호대차서비스
EM0000025770 [강경]종합자료실
373-조688ㅈ
예약불가 - 예약불가 상호대차신청

상세정보

<효과적인 강의를 위해 창안한 [새시대 교수법] 소개서. 강단에 서기 전에 준비할 것들에서 부터 학기초반, 중반, 후반의 강의 기술을 체계적으로 설명했다. 아울러 아울러 먼저 목소리에 신경써라. 충분히 몸을 움직여라, 강의 진행 방식을 점검하라 등 효과적인 강의법 수정을 위한 응급 처방을 수록했다.

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목차

조벽 교수의 명강의 노하우&노와이 - 조벽 지음
등의 저서와 전국 각지에서 가진 강연을 통해 "교수들을 가르치는 교수"라는 닉네임을 굳히고 있는 조벽 교수의 강의 노하우를 모았다. 그는 미시간공대 최우수 교수이면서 벌써 수년째 한국 대학교수들을 대상으로 교수법 강연을 펼치고 있다.

http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=305050&copyPaper=1&ttbkey=ttbhcr98061138004&start=api

1. 강단에 서기 전에 준비할 것들

교육 철학을 써보자
가르치는 사람으로서 자기 개념 갖기
나는 얼마나 유능한 교사인가
최고의 수업에는 핵심이 있다
강연 공포증 극복하기

2. 학기 초반 강의 기술

학생들이 무엇을 배울지부터 알아라
거시적 교육 목적을 세워라
수업도 계약이다
출석 체크도 요령이다
큰 그림부터 가르치자
교사의 분위기를 연출하라
권위도 전략이다
가르치는 사람이 수업 환경을 만든다
질문을 통해 생각하는 방법 기르기
학생의 반응을 유도하고 답하는 기술

3. 학기 중반 강의 기술

학생은 다양하다
배우는 데도 스타일이 있다
학생들의 수준에 맞춘다
학습 동기를 부여하라
강의의 문제점을 정확히 진단하라
잘못된 강의 바로잡기
문제 학생 다루기

4. 학기 후반 강의 기술

시험도 운영하기 나름이다
시험 결과로 이후 강의 방향을 정해라
형성 지향적 평가를 해라
성적 부진을 탓하기보다 정신적 장애를 살펴라
팀워크를 가르치자
개별 지도하기

5. 강의 발전을 위한 자기 점검

새로운 강의가 필요하다
가르치는 사람들을 위한 목표 세우기
교수법 수정을 위한 응급 처방
강의 평가를 통한 발전


[인터넷서점 알라딘 제공]

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