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도서 학습부진 및 학습장애 교육 : 교수-학습이론과 모형의 조건 = Teaching students with low achievement or learning disabilities : the conditions of instructional-learning theories and models

ㆍ저자사항 이대식 저
ㆍ발행사항 서울 : 학지사, 2020
ㆍ형태사항 517 p. : 삽화 ; 26 cm
ㆍISBN 9788999721915
ㆍ소장기관 논산열린도서관

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등록번호	낱권정보	자료실 / 청구기호 / ISBN	자료상태	반납예정일	예약	상호대차서비스
NE0000061935		[열린]종합자료실 379.18-이238ㅎ	예약불가	-	예약불가	상호대차신청

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<『학습부진 및 학습장애 교육』은 〈학습부진 및 학습장애 이해〉, 〈학습 문제 해결의 실제적, 이론적 기반 이해〉, 〈학습부진 및 학습장애 교수-학습이론과 모형의 조건 적용〉 등 학습부진 및 학습장애 교육에 대한 기초적이고 전반적인 내용이 수록되어 있다.

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