상세정보

목차

Try again! 중학교 교과서로 다시 시작하는 영작문 (책 + mp3 CD 1장) - 박경원 지음
2006년에 출간된 <Try again! 중학교 교과서로 다시 시작하는 영작문>과 <Try again! 영작문 트레이닝 북>을 한 권으로 구성한 혁신 개정판이다. 혁신 개정판에서는 기본서와 워크북을 한 권으로 구성하였다.

http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=21426780&copyPaper=1&ttbkey=ttbhcr98061138004&start=api

PART 1 문장의 어순을 익히자

Unit 01 영작의 절반인 주어잡기
It stopped raining. 비가 그쳤어요.
Unit 02 영작의 나머지 절반인 동사 찾기
I'm tired. 나 피곤해.
Unit 03 주어와 동사만 있으면 되는 1형식 문장 만들기
He came late. 그는 늦게 왔어요.
Unit 04 주어가 어떻다고 설명하는 2형식 문장 만들기
That sounds good. 그거 좋은 생각인데.
Unit 05 '~을 …해'라는 3형식 문장 만들기
I want you. 난 널 원해.
Unit 06 '…에게 ~을 해 준다'는 4형식 문장 만들기
He sent me flowers. 그는 나에게 꽃을 보냈다.
Unit 07 '~을 어떻게 한다'는 5형식 문장 만들기
People call the book 'Try again!' 사람들은 그 책을 'Try again!'이라고 부른다.

PART 2 문장의 형태를 알자

Unit 08 부정문 만들기
I am not a coward. 전 겁쟁이가 아니에요.
Unit 09 Yes/No 의문문 만들기
Are you crazy? 너 정신 나갔니?
Unit 10 의문사가 있는 의문문 만들기
Who is the lucky guy? 누가 그 행운아야?
Unit 11 의문문이 들어 있는 문장 만들기
I don't know where it is. 난 그게 어디 있는지 모르겠네.
Unit 12 명령문 만들기
Freeze! 꼼짝 마!
Unit 13 감탄문 만들기
What a wonderful world! 이 얼마나 멋진 세상인가!
Unit 14 뭔가 당하는 수동태 문장 만들기
Rome was not built in a day. 로마는 하루아침에 이루어지지 않았다.

PART 3 쓰지만 매번 헷갈리는 시제와 조동사

Unit 15 지금 하고 있다는 현장감 있는 문장 만들기
She is watching TV now. 그 여자는 지금 TV를 보고 있어.
Unit 16 예전부터 지금까지 하고 있는 일을 문장으로 만들기
I haven't seen him for a long time. 난 그 사람을 오랫동안 못 봤어.
Unit 17 과거에 있었던 일을 문장으로 만들기
I was sleeping. 나는 자고 있었어.
Unit 18 미래의 일을 문장으로 만들기
I will be a star someday. 난 언젠가 스타가 될 거야.
Unit 19 뭔가 할 수 있다는 문장 만들기
I can speak English. 난 영어 할 줄 알아요.
Unit 20 부탁하는 문장 만들기
Can you carry those boxes? 저 상자 좀 날라 주실래요?
Unit 21 꼭 해야 한다는 문장 만들기
You must do it! 넌 그걸 해야만 해!
Unit 22 추측하는 문장 만들기
It must be false. 그건 틀림없이 거짓일 거야.
Unit 23 과거의 일을 후회하거나 확신하는 문장 만들기
You should have done it. 넌 그걸 했어야 했어.

PART 4 영작 실력을 업그레이드시켜 주는 표현

Unit 24 '~하다'를 '~하는 것'으로 만들 때 쓰는 to부정사와 동명사
I like to study English. 난 영어 공부가 좋아.
Unit 25 명사를 꾸미거나 목적·이유를 나타내는 to부정사
I need someone to help me. 난 날 도와 줄 누군가가 필요해.
Unit 26 표현력을 풍부하게 해 주는 too ~ to 와 enough to 활용하기
She is too young to get married. 그녀는 결혼하기엔 너무 어려.
Unit 27 목적어를 설명할 때 to부정사를 쓰는 동사 활용하기
I want you to go. 난 네가 갔으면 좋겠어.
Unit 28 지각동사와 사역동사 활용하기
I saw him cheat on the exam. 난 그가 컨닝하는 것을 봤어.
Unit 29 비교급과 최상급 활용하기
I look younger than you. 내가 너보다 어려 보여.
Unit 30 as ~ as 활용하기
She is as thin as you. 그 여자는 너만큼 말랐어.

PART 5 영작할 때 잘 틀리는 문법

Unit 31 부정관사와 정관사 구별하기
I bought a book yesterday. 난 어제 책을 한 권 샀어요.
Unit 32 부사를 쓸 때 주의할 점
I study English hard. 난 영어를 열심히 공부한다.
Unit 33 시간과 장소의 전치사 in, on, at 활용하기
Many couples get married in May. 많은 커플들이 5월에 결혼한다.
Unit 34 by와 until, for와 during 구분하기
I'll be there by 7. 내가 7시까지 그리로 갈게.
Unit 35 most, most of, almost 구분하기
Most people want to be rich. 사람들은 대부분 부자가 되길 원해.
Unit 36 others, the others, another, the other 구분하기
I'll have another cup of co ee. 난 커피 한 잔 더 마실래.

PART 6 더 길고 세련된 문장을 만들어 보자

Unit 37 even though와 even if 구분하기
Even though I am thin, I am still on a diet. 난 말랐지만 계속 다이어트 중이야.
Unit 38 시간을 나타내는 접속사 while과 as soon as
Let me know as soon as you _ nd out. 알아 내면 즉시 나에게 알려 줘.
Unit 39 팔방미인 접속사 that 100% 활용하기
It is true that I'm gorgeous. 내가 멋진 건 사실이지.
Unit 40 두 문장을 이을 때 쓰는 주격 관계대명사 활용하기
I like a woman who is considerate. 난 사려 깊은 여자가 좋아.
Unit 41 목적격·소유격 관계대명사 활용하기
This is the photo I took yesterday. 이게 내가 어제 찍은 사진이야.
Unit 42 사실과 다른 것을 상상하는 가정법 문장 만들기
I wish you were here. 네가 여기 있다면 좋을 텐데.

[인터넷서점 알라딘 제공]