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KDC : 911
도서 (어린이를 위한)역사의 쓸모. 3, 조선후기 - 근현대
  • ㆍ저자사항 최태성 글;
  • ㆍ발행사항 파주: 다산어린이: 다산북스, 2022
  • ㆍ형태사항 210 p.: 천연색삽화; 22 cm
  • ㆍ일반노트 감수: 별★별 한국사 연구소(곽승연, 이상선, 김혜진)
  • ㆍISBN 9791130694979
  • ㆍ주제어/키워드 한국사 한국역사 조선시대 조선후기 근현대사 아동
  • ㆍ소장기관 논산열린도서관

소장정보

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등록번호 낱권정보 자료실 / 청구기호 / ISBN 자료상태 반납예정일 예약 상호대차서비스
NE0000069627 v.3 [열린]어린이자료실
아동911-최962ㅇ-3
예약불가 - 예약불가 상호대차신청

상세정보

<랜선 제자만 600만 명인 대한민국 대표 역사 강사 최태성의 《어린이를 위한 역사의 쓸모》. 《어린이를 위한 역사의 쓸모》 3권은 조선 후기부터 근현대에 살았던 수많은 사람들을 소개합니다. 어린이들도 수많은 고민을 하며 살아갑니다. 그렇지만 요즘 어린이들은 너무 많이 배우다 보니 생각할 시간을 갖지 못하는 경우가 많습니다. 이때 역사는 어린이들에게 생각할 공간을 마련해 주는 역할을 합니다. 아득한 시간 속에 살아왔던 수많은 인물과 대화를 나눌 수 있기 때문입니다. 어린이들은 역사를 통해 여러 사람들의 이야기를 들으며 재미와 감동을 함께 느끼게 될 것입니다. 이것이 역사가 우리에게 주는 선물입니다. 이 책은 역사를 통해 이어져 온 소중한 선물을 차곡차곡 담아 냈습니다. 3권에 등장하는 엉뚱해 보이지만 역사의 핵심을 꿰뚫는 다양한 질문을 통해 어린이들은 나를 이해하고 삶의 방향을 정하는 데 도움이 되는 진정한 역사의 ‘쓸모’를 알게 될 것입니다.

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목차

어린이를 위한 역사의 쓸모 3 - 최태성 지음, 신진호 그림
랜선 제자만 600만 명인 대한민국 대표 역사 강사 최태성의 <어린이를 위한 역사의 쓸모>. <어린이를 위한 역사의 쓸모> 3권은 조선 후기부터 근현대에 살았던 수많은 사람들을 소개한다.

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들어가는 글

1. 병자호란은 패배할 수밖에 없었던 전쟁인가요?
2. 정약용은 왜 유배지에서 그렇게 많은 책을 썼나요?
3. 김홍도의 작품이 그렇게 대단한 그림인가요?
4. 갑신정변은 그저 실패한 시도 아닌가요?
5. 역사 속에서 성공한 사람들은 모두 훌륭하게 살았나요?
6. 일본은 우리나라를 어떤 식으로 지배했나요?
7. 대한민국이라는 이름은 어떻게 정해졌나요?
8. 독립운동가들이 목숨을 걸고 싸웠던 이유는 무엇인가요?
9. 일제 강점기 학생들은 어떤 공부를 했나요?
10. 윤동주 같은 시인도 독립운동가인가요?
11. 우리는 미래를 위해 어떤 꿈을 꾸어야 할까요?
12. 나도 역사를 위해 무언가를 할 수 있을까요?

사진으로 만나는 문화유산


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