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뉴스, 믿어도 될까? - 구본권 지음, 안병현 그림
비행청소년 18권. 미디어에 무방비로 노출되어 있는 청소년이 미디어 이용에 대한 비판적 사고력을 기를 수 있도록 기획되었다. 미디어 중에서도 사회적으로 가장 중요한 기능을 수행하는 뉴스와 언론에 초점을 맞춰 미디어를 현명하게 읽어 내는 구체적인 방법을 소개한다.

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들어가며 미디어가 나의 힘이 되려면

1장 미디어 이해의 첫걸음, 언론
1. 현실에서 벌어지는 펜과 칼의 대결
2. 언론의 탄생과 발달 과정
3. 미디어는 ‘세상을 보는 창’

2장 언론의 영향력이 이렇게 세다고
1. 매스 미디어의 영향력
2. 언론 보도로 바뀐 풍경들
3. 언론의 다양한 효과

3장 언론이 갖는 권한과 책임
1. 언론의 자유가 중요하다고
2. 제4부로서의 언론

4장 기자는 ‘무관의 제왕’
1. 기자라는 직업의 특성
2. 언론사와 매체의 특성과 차이
3. 특권과 책임의 두 모습

5장 뉴스가 되는 기준은 무엇일까
1. 중요한 뉴스가 되는 기준
2. 뉴스의 공공성은 어떻게 판단할까
3. 뉴스의 가치는 누가 결정할까

6장 객관적 언론 보도란 무엇일까
1. 언론 보도의 객관성
2. 객관적 보도의 요건
3. 언론 보도의 한계

7장 미디어 리터러시 1: 뉴스 제대로 읽기
1. 미디어를 읽는 법이 따로 있다고
2. 뉴스 리터러시 기르기
3. 내 관심사와 남의 관심사 중 무엇이 더 중요할까

8장 미디어 리터러시 2: 가짜 뉴스 선별법
1. ‘진짜’보다 더 진짜 같은 ‘가짜’
2. 디지털 기술이 드리운 편리함의 그늘
3. 비판적 사고력 기르기

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