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발행처:교육과학사101권(개)

서명 / 저자 / 발행처 소장기관 / 자료실 / 청구기호 자료상태 상호대차신청
포퍼 철학이 사회과 교육에 주는 함의
정호범 지음 / 교육과학사
논산열린도서관 [열린]종합자료실
374.3-정529ㅍ
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교육사회학 = Sociology of education
김신일 강대중 저 / 교육과학사
논산열린도서관 [열린]종합자료실
370.13-김627ㄱ
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한국 교육과정 개정의 성찰 : 2015 교육과정 개정의 역학과 새로운 지향의 탐색
집필진: 조영달 모경환 심봉섭 황종배 이경화 송진웅 최의창 김형숙 안현기 이승미 이수정 / 교육과학사
논산열린도서관 [열린]종합자료실
374-조781ㅎ
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논산열린도서관 [열린]종합자료실
379.1-김492ㅌ
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논산열린도서관 [열린]종합자료실
609-류794ㅁ
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(교사를 위한) 과학논술
곽영순 저 / 교육과학사
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407-곽843ㄱ
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지식의 성격과 교육
저자: 고영준 곽덕주 류성창 박철홍 서용석 신춘호 조상식 최은순 한기철 홍윤경 / 교육과학사
논산열린도서관 [열린]종합자료실
370.1-고539ㅈ
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논산열린도서관 [열린]종합자료실
109-곽843ㄱ
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(증거기반 실제를 통한)정서행동장애학생교육
Mitchell L. Yell Nancy B. Meadows Erik Drasgow James G. Shriner 저 ; 곽승철 [공]역 / 교육과학사
논산열린도서관 [열린]종합자료실
379.17-옐438ㅈ
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특수교사가 디자인하는 좋은 수학 수업
지은이: 이성진 / 교육과학사
논산열린도서관 [열린]종합자료실
379.75-이382ㅌ
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